Campi, Emidio, de Angelis, Simone, Goeing, Anja-Silvia and Grafton, Anthony (2008) Scholarly Knowledge: Textbooks in Early Modern Europe, Travaux d'Humanisme et Renaissance. Travaux d'Humanisme et Renaissance, 447 . Droz, Geneva, Switzerland. ISBN 978-2600011860
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Entre le XVe et le XVIIe siècles prennent leur essor les hautes écoles, le gymnase protestant allemand et le collège jésuite, qui participent tous à la formation des élites de l'Europe moderne. Par ailleurs, les programmes universitaires agrègent les méthodes anciennes et nouvelles, humanistes et scolastiques. Il en résulte une explosion des outils de travail dont la production imprimée, et le manuel scolaire en particulier, témoignent par leur profusion et leur diversité. Scholarly Knowledge réunit, sous la direction d’Emidio Campi, Simone De Angelis, Anja-Silvia Goeing et Anthony T. Grafton, des études modèles pour l’histoire du livre académique à l’époque moderne.
Item Type: | Book |
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Subjects: | V300 History by topic |
Department: | Faculties > Arts, Design and Social Sciences > Humanities |
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Depositing User: | Anja-Silvia Goeing |
Date Deposited: | 10 Mar 2014 10:29 |
Last Modified: | 24 Oct 2017 08:37 |
URI: | http://nrl.northumbria.ac.uk/id/eprint/15658 |
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